Empreendedorismo jovem cresce no Agreste e abre espaço para novos negócios

O empreendedorismo jovem tem ganhado espaço no Agreste de Pernambuco, com uma nova geração assumindo negócios familiares, buscando inovação e desenvolvendo proj...

O empreendedorismo jovem tem ganhado espaço no Agreste de Pernambuco, com uma nova geração assumindo negócios familiares, buscando inovação e desenvolvendo projetos próprios. Nesse cenário, cursos como Administração, Direito e Relações Internacionais do Centro Universitário Tabosa de Almeida (Asces-Unita) têm papel estratégico ao preparar estudantes para lidar com gestão, legislação, mercados e as novas demandas do mundo dos negócios. Na instituição, a formação combina conhecimento técnico, atividades práticas e aproximação com empresas e instituições parceiras. Para Ivânia Porto, coordenadora dos cursos de Administração e Ciências Contábeis da Asces-Unita, empreender exige mais do que abrir uma empresa. “É desenvolver a capacidade de identificar oportunidades, resolver problemas e gerar valor para a sociedade”, afirma. A coordenadora explica que a preparação dos estudantes envolve metodologias ativas, projetos interdisciplinares e contato com desafios reais do mercado. Segundo ela, os alunos participam de consultorias, elaboram planos de negócios, desenvolvem projetos de extensão e realizam pesquisas aplicadas e estudos de caso. A proposta é permitir que os futuros profissionais tenham contato com situações que fazem parte da rotina de empresas antes mesmo da conclusão da graduação. “Essa vivência permite que eles experimentem a realidade da gestão antes mesmo da conclusão do curso, fortalecendo sua formação profissional e ampliando sua empregabilidade”, destaca Ivânia. Ivânia Porto, coordenadora dos cursos de Administração e Ciências Contábeis da Asces-Unita, destaca a importância de identificar oportunidades, resolver problemas e gerar valor por meio do empreendedorismo. Asces-Unita/Divulgação Entre as competências trabalhadas estão pensamento estratégico, liderança, tomada de decisão, inovação, comunicação, negociação e gestão de equipes. A formação também busca desenvolver a capacidade analítica e de adaptação dos estudantes diante de um mercado em constante transformação. De acordo com Ivânia, o perfil dos universitários também tem mudado. “Percebemos uma geração muito mais interessada em construir seus próprios projetos e em buscar autonomia profissional”, relata. Ela aponta ainda o crescimento do interesse por startups, empresas familiares e negócios de impacto social, além do chamado intraempreendedoríssimo, quando o profissional promove inovação dentro de uma organização. Formação para diferentes desafios Para a coordenadora, o empreendedorismo contemporâneo exige uma visão que ultrapassa os conhecimentos tradicionais de gestão. Por isso, diferentes áreas da formação superior podem contribuir para preparar profissionais capazes de conduzir negócios em cenários cada vez mais complexos. “A Administração oferece competências de gestão e estratégia; o Direito proporciona segurança jurídica, governança e compreensão do ambiente regulatório; e as Relações Internacionais ampliam a visão sobre mercados globais, comércio e sustentabilidade”, explica Ivânia. Temas relacionados ao empreendedorismo e à gestão, estimulando os estudantes a desenvolverem uma visão estratégica diante dos desafios do mercado. Asces-Unita/Divulgação A integração desses conhecimentos, segundo ela, contribui para formar profissionais preparados para atuar tanto no mercado regional quanto em ambientes conectados a transformações econômicas e sociais mais amplas. Experiência familiar aliada ao conhecimento Um exemplo dessa nova geração é Gustavo Alves Leonel, estudante do 7º período de Administração da Asces-Unita e integrante de uma vidraçaria. O negócio foi criado pelos pais dele há 27 anos e passou, ao longo desse período, por diferentes etapas de expansão. Gustavo cresceu acompanhando a trajetória da empresa e decidiu seguir no negócio familiar com o objetivo de contribuir para uma nova fase. Para Gustavo, acompanhar as mudanças do mercado é uma das características necessárias para a continuidade de um negócio. A trajetória da empresa também evidencia desafios comuns a quem empreende, como conquistar credibilidade, formar uma carteira de clientes, organizar processos e manter a sustentabilidade financeira. Atividades acadêmicas aproximam os estudantes de situações práticas e dos desafios encontrados no cotidiano das empresas. Asces-Unita/Divulgação A formação em Administração, segundo ele, tem ajudado a analisar essas questões de maneira mais estruturada. “Na Administração, temos contato com diferentes áreas, como finanças, marketing, gestão de pessoas, estratégia e processos”, explica. O estudante afirma que consegue relacionar conteúdos discutidos na faculdade com situações vivenciadas diariamente na empresa. A experiência também permite identificar oportunidades de melhoria e avaliar os processos de maneira mais crítica. Estudantes participam de conversa com a coordenadora do curso, debatendo ideias e experiências relacionadas ao empreendedorismo e aos novos desafios do mundo dos negócios. Asces-Unita/Divulgação Para Gustavo, a combinação entre a experiência acumulada pela família e o conhecimento adquirido na graduação é fundamental para os próximos passos da empresa. “Acredito muito na união entre experiência e conhecimento”, destaca.